Астрогалактика

Естесвенно, не вижу разногласий. Заинтересовать, не значит навязать, просто дать толчок к увлечению предметом и не получить обратный результат, полное отвращения от кучи сухих формул и законов.

Сергей писал(а):Ваша ошибка состоит в том, что Вы обязываете преподавателя в чем-то ЗАИНТЕРЕСОВЫВАТЬ ученика (тем более 11-классника)! Ученик САМ должен быть заинтересован в получении знаний. Школа и препы только ПОМОГАЮТ ему в этом.

Сергей, тут я с Вами сильно не согласен.... профмастерство педагога как раз в этом и заключается... за это ему, наконец, деньги платят... и как ученику относиться к предмету, если его преподаватель скажет, то, что вы нам тут выше написали? наверно, не зря бытует (в мое время быловало) мнение, что преподаватели такого плана это неудавшиеся производственники
и что в таком случае делать детям, кругозор которых был ограничен кругом общения или семейными обстоятельствами? ставить на них априори крест?
и тезис ( известный в мое время как принцип высшего образования как получения знания в какой книге поскрести и найти там ответ ), что учитесь сами как хотите, идет как раз от вышеописаных производственников или преподов бегающих читать лекции из одного института в другой ( главное часы начитать )

OlegA:

… профмастерство педагога как раз в этом и заключается... за это ему, наконец, деньги платят... и как ученику относиться к предмету, если его преподаватель скажет, то, что вы нам тут выше написали?

Ученик должен осознать, что преподаватель не в состоянии ОБУЧИТЬ его. Ученик должен ВЫУЧИТЬСЯ сам, а как пойдет этот процесс – зависит от профмастерства учителя. Если ОБУЧАЕМЫЙ не имеет желания, что-нибудь знать – ему “хоть кол на голове теши” – никакой, даже самый талантливый учитель, ничем не поможет, ему не страшно даже наказание – все равно ЗАСТАВЯТ поставить тройку.

OlegA:

… и что в таком случае делать детям, кругозор которых был ограничен кругом общения или семейными обстоятельствами? ставить на них априори крест?

К сожалению, мой ответ будет- ДА. В поисках талантов должно быть заинтересованно ГОСУДАРСТВО, которое открывает интернаты для таких людей. Помогать государству в этом деле должна быть привлечена и школа, и другие детские и общественные организации. Но это требует ОГРОМНЫХ ЗАТРАТ. Меня поразило одно сообщение из США – я услышал, что в период правления Клинтона расходы на ОБРАЗОВАНИЕ превысили расходы на содержание армии.

OlegA:

… и тезис ( известный в мое время как принцип высшего образования как получения знания в какой книге поскрести и найти там ответ ), что учитесь сами как хотите, идет как раз от вышеописанных производственников или преподов бегающих читать лекции из одного института в другой ( главное часы начитать )

Учитесь не как хотите, а как можете. А что и как Вы ВЫУЧИЛИ – покажет экзамен. Ведь было заочное обучение. Правда процентов 90 – это только для получения “корочки”, но есть еще и остальные 10 процентов. Заочно учиться гораздо сложнее, чем очно.

Любят у Нас простой метод превратить в глобальный подход. Задачки решать - методом презентаций? Лекцию проиллюстрировать- да, попросить доклад подготовить - да. А с учебником - надо поставить задачу без открывания которого её не выполнить. А за что и сколько учителю платят, я бы не обсуждал.

У нас напрмер в школе мы ходили в Планетарий вместо уроков астрономии.Там так классно было помню.Очуменно! Не выразить эмоциями,когда детский взор наблюдает в огромном помещении звездное небо и лектор рассказывает все ,что расположено на небе очень интересно канешна,но мне тогда было пофиг на его рассказы))) Главное позырить на звезды,небо,как это все работает крутится там наверху.Прикольно! =)

Расскажите поподробнее
Может получиться хорошая тема

Для облегчения труда учителя существует специальная мультимедийная библиотека по астрономии "Уроки Открытого Колледжа. Астрономии" компании "ФИЗИКОН". В ней 39 готовых презентаций, имеется возможность создания самостоятельных презентаций.

Приобрести ММБА можно в Интренет магазинах компании "Новый Дис к", которая занимается распространением данного продукта.
http://www.nd.ru/prod.asp?razd=descr&pr ... _kolledzha