Информационный источник сложной структуры «Электронный Планетарий» - новый ЭОР по астрономии

Как часто создаются электронные образовательные ресурсы (ЭОР) по астрономии для школы? В среднем на разработку, апробацию и внедрение принципиально нового продукта уходит два года. В 2008 году были созданы сразу два принципиально новых ЭОР по астрономии: информационный источник сложной структуры «Электронный Планетарий» (ИИСС), созданный ООО «Физикон» и ЭОР «Интерактивная модель Солнечной системы», созданный компанией «Дрофа».

В данной статье будет рассказано о первом ресурсе (См. изображение слева).

По гранту Министерства образования и науки в 2008 году ООО «Физикон» («Компетентум Обучение») был разработан электронный образовательный ресурс – информационный источник сложной структуры «Электронный Планетарий» (ИИСС), который можно использовать и с интерактивной доской. ИИСС «Электронный Планетарий» основан на структурированных цифровых материалах (текстах, видеоизображениях, аудиозаписях, фотоизображениях, интерактивных моделях и т. п.) с соответствующим учебно-методическим сопровождением.

ИИСС «Электронный Планетарий» – это интерактивный программный модуль, дающий возможность пользователю «виртуально» наблюдать земное небо из любой точки земного шара в любое время дня и ночи. Элементы управления позволяют изменять направление взгляда наблюдателя, масштаб изображения, показать информацию об объекте и т.п. Основные разделы ИИСС – «Звездное небо», «Солнечная система», «Галактика», «Виртуальный телескоп», «Модели», «Практика», «Учителю». Безусловно, успех данному электронному образовательному ресурсу обеспечен авторским коллективом, профессионалами школьного астрономического образования: Гомулина Н.Н., канд. пед. наук; Чаругин В.М., доктор физ.-мат.наук. профессор; Галкина Т.А., канд. пед. наук, Угольников О.С. Научная редакция – канд. физ.-мат. наук Сурдин В.Г.

Уникальность данного ЭОР заключается:

• В разделе «Модели» - 57 интерактивных моделей. Практически все модели новые по сравнению с курсом «Открытая Астрономия 2.6».
• В раздел «Практика» включены сложные олимпиадные задачи с решениями, тест с тестовыми заданиями на перестановку, задачи с пошаговым решением, тематические тестовые задания в параметризованном виде, что увеличивает количество тестов до десятков тысяч вариантов.
• В раздел «Учителю» включены поурочное планирование по физике, астрономии и естествознанию с использованием ИИСС; методика организации поисковой работы; методика организации учебно-исследовательской работы учащихся; задания для интеллектуальных марафонов для учащихся 5- 6 классов; задания для проектной деятельности учащихся; методические рекомендации по работе с интерактивной моделью «Виртуальный телескоп», поурочные тематические методические рекомендации.

Модель «Виртуальный телескоп» является сложной интерактивной моделью. Необходимо провести заказ наблюдений, проанализировав данные о погоде. Заказ наблюдений проводится в специальном окне. В особом окне набирают дату, совпадающую с датой заказа наблюдений. При этом появляется вход на управление виртуальным телескопом. Появляется также окно с местами для 10 лучших изображений, полученных самостоятельно. Данные изображения автоматически записываются при наблюдениях.

В ИИСС «Электронный Планетарий» функционируют различные варианты параметризации тестовых заданий:

• Варьирование численных значений в задачах, которые будут новыми при каждом открытии тестового задания.
• Автоматическое перемешивание дистракторов (вариантов ответов на тестовые задания).
• Подстановка совершенно других заданий. Тестовые задания представлены не только простейшей формой (четыре варианта ответов (дистракторов), один из которых – верный), но и тестовыми заданиями на классификацию, поиск соответствия, выбор нескольких верных ответов и т.п.

ИИСС «Электронный Планетарий» рекомендуется использовать в различных ситуациях, когда печатные средства обучения не могут обеспечить тех возможностей, которые имеются у данного информационного источника. Прежде всего, это:

• Расширение возможностей визуализации астрономических объектов. В данный источник содержит более тысячи современных фотографий астрономических объектов, рисунки, модели уроков с применением информационных технологий. Именно для таких целей были созданы анимации в виде слайд-шоу.
• Использование интерактивных моделей ИИСС «Планетарий», которые невозможно воспроизвести в печатном виде. Это интерактивные модели типа «Столкновение галактик», «Эволюция Вселенной» и т. п.
• Показ видеофрагментов, которые помогают учащимся вникнуть более детально в те или иные физические процессы и явления, изучить важные теоретические вопросы.

• Пошаговое решение задач в разделе «Практика». Большая часть приведенных пошаговых задач – из курса физики с астрономическим содержанием.
• Создание заданий для интеллектуальных марафонов и других мероприятий для разных возрастов учащихся, начиная с начальной школы. Проверка таких заданий легко осуществляется с помощью электронного планетария.
• Использование моделей уроков. В каждой модели урока приведены тестовые задания, задачи с решениями.
• Организация творческой, учебно-поисковой деятельности учащихся. Методика организации такой деятельности подробно описана в разделе «Учителю».
• Организация групповой деятельности учащихся. Методика организации групповой деятельности учащихся подробно описана в разделе «Учителю».

ИИСС «Электронный Планетарий» содержит разделы, которые можно использовать с интерактивной доской. Авторы ИИСС считают, что основными разделами, в которых было необходимо включать особенности, характерные для интерактивных досок, это разделы, которые изучаются и в основной школе: «Солнечная система», «Галактика».

В разделе «Солнечная система» представлены современные данные о планетах, малых телах Солнечной системы.

Большое внимание в ЭОР уделяется современным данным об астрономических объектах, приводятся изображения в различных длинах волн, полученные различными орбитальными обсерваториями.

Таким образом, появился новый электронный образовательный ресурс по астрономии, характеризующийся уникальными методическими компонентами.

Ресурс позволяет установить на компьютер учителя или учащегося полную версию инновационного учебно-методического комплекса "Планетарий". Компоненты ресурса - интерактивный программный модуль "Планетарий", подборка тематических статей - предназначены для использования учителями и учащимися на уроках физики, астрономии (региональный компонент учебного плана) или естествознания в 10-11 классах. Ресурс допускает фрагментарное использование на уроках природоведения в 5-6 классах, а также самостоятельную работу с ним как участников образовательного процесса, так и любителей астрономии. При установке комплекса рекомендуется использовать только английские буквы в именах папок.

Авторство, источник и публикация:
1. Подготовлено проектом 'Астрогалактика'
2. Автор Гомулина Наталия Николаевна
3. Публикация проекта 03.02.2009

Новые электронные образовательные ресурсы по астрономии высокого уровня интерактивности

Главная страница раздела